Au cours des dernières années de chaos politique ukrainien engendré par la révolution « orange », nos médias ont oublié comment collecter des informations positives adéquates pour analyser correctement les accents ensemble. Pendant tout ce temps, la politique intérieure ressemblait à une «guerre froide» civile, menée par les médias. Nous avions l'habitude de lire des articles critiques et d'exposer et pour cette lutte nous avons oublié comment percevoir les aspects constructifs et positifs. La presse jaune a évincé l'objectif.

Ces pensées me sont venues après la lecture des articles publiés, des nouvelles et des informations des communications de journalistes couvrant la visite officielle de Viktor Ianoukovitch à Paris.

Les visites précédentes de nos hauts fonctionnaires étaient étranges. Avec hâte et sans préparation, ils ont provoqué une légère confusion entre les politiciens français et le président. Ainsi, le 5 octobre 2007, M. Iouchtchenko a rompu et s'est envolé pour la France. Les négociations entre la France et l'Ukraine de Iouchtchenko sont entièrement dédiées au sommet de l'OTAN à Bucarest, où notre « président démocratique » va contre la volonté du peuple de planification pour une connexion rapide de l’Ukraine à l'Organisation du Traité de l'Atlantique Nord. Rappelons qu'à cette époque, l'adhésion de l'Ukraine à l'OTAN était soutenue par 19% de la population ukrainienne. La précipitation avec laquelle Iouchtchenko a frappé à la porte de l'alliance, créé la peur et va alarmer non seulement la Russie, mais aussi les membres de l'alliance. Par conséquent, la visite de Yushchenko en France était plus intrusive que souhaitable pour Nicolas Sarkozy. Et notre position de demande le soutien du Président a été faible, dégradante, donc, pour l'image de notre pays aux yeux des hommes politiques français et européens.

la visite de Yulia Tymoshenko en France

Selon Victor Baloga, la visite de Yulia Tymoshenko en France était légèrement meilleure que celle du président Iouchtchenko. Il l'a décrit comme "de tous les points de vue un échec". Il a appelé cette visite "un jeu pour le public, qui a coûté au trésor de l'Etat une douzaine de millions d'argent budgétaire". "... Ses stylistes ont soigneusement sélectionné la garde-robe et les décorations. Avec un sourire ensoleillé, Timochenko monta les escaliers de la résidence présidentielle, croyant qu'elle allait faire une impression agréable sur le propriétaire. Elle voulait manifestement embrasser Sarkozy ", a-t-il dit. L’Assistant de Iouchtchenko estime que l'efficacité des négociations avec Sarkozy est proche de zéro, mais le premier ministre a réussi à "courir la distance marathon dans les boutiques de Paris." "Une somme astronomique a été dépensée pour les tenues et les décorations ..."

L'ex-chef du secrétariat a résumé que la visite de Timochenko à Paris était «un mélange honteux de cynisme, de mensonges et d'intérêts personnels au détriment de l'État».

En comparaison avec ces visites, la visite du président actuel a positivement déconcerté. Formellement, il a été noté pour son aspect pompeux et d'autres attributs du protocole accompagnant les réunions des Présidents des grands pays. En outre, Viktor Ianoukovitch déposa des fleurs sur la tombe d'un soldat inconnu au pied de l'Arc de Triomphe. Participer à cette cérémonie est un honneur spécial. Une telle opportunité que les Français fournissent habituellement aux dirigeants du monde lors des visites d'État. Mais pour le président ukrainien, qui est venu en visite officielle, une exception a été faite. Pour tous les détails de la visite, il était clair que l'attitude envers l'Ukraine a changé. Aujourd'hui, il voit de nouveau un pays avec un grand potentiel et une position géopolitique importante.

En particulier, M. Sarkozy a noté qu'il nourrissait de grands espoirs pour l'initiative de la France de créer un nouvel espace économique et de sécurité dans lequel l'Ukraine pourrait devenir un pont entre l'Europe et la Russie.

Une disposition amicale envers notre président a été reflétée dans l'attribution de Viktor Ianoukovitch au plus haut prix pour les plus hautes réalisations civiles - la Grande Croix du Chevalier de l'Ordre de la Légion d'Honneur. À son tour, Ianoukovitch a décerné à Sarkozy l'Ordre de Yaroslav le Sage du premier degré pour sa contribution au développement des relations ukraino-françaises.

Au cours de cette visite, une feuille de route pour les relations ukraino-françaises pour 2011-2012 et un accord entre les gouvernements des deux pays sur l'assistance mutuelle et la coopération en matière de protection civile de la population ont été signés.

Tous les principaux éditeurs de Paris ont écrit à propos de la visite du président ukrainien. Par exemple, le journal Le Figaro a publié une interview sur ses pages dans laquelle Ianoukovitch défend sa position forte dans la politique ukrainienne et défend la nécessité de renforcer le pouvoir présidentiel dans le pays. Il a également annoncé son intention de défendre l'indépendance de l'Ukraine par rapport à Moscou et a parlé du désir stratégique de s'intégrer en Europe pour l’Ukraine.

Dans la position exposée par le Président lors de la visite, l'Institut français des relations internationales, réuni avec des représentants des milieux politiques et scientifiques français, apporte des réponses exhaustives aux perspectives des relations ukraino-européennes et ukraino-françaises pour la prochaine décennie.

"L'Ukraine est très intéressée par le succès du projet européen. Après tout, c'est l'idée européenne qui est devenue un motif unificateur universel pour la société ukrainienne. Par conséquent, je suis personnellement convaincu qu'une Europe unique est et sera la réponse la plus optimale aux défis de notre temps.

L'Ukraine en Europe ?

À nos yeux, la Chine, l'Inde et d'autres États nous surpassent dans la course du marathon d’au moins une centaine de mètres, alors que l'Europe attend toujours le second souffle. L'Ukraine estime que son deuxième souffle, viendra certainement. Mais à une condition - si nous, les Européens, élargissons nos horizons: politique, idéologique, économique.

Le deuxième souffle de l'Europe est, entre autres, l'Ukraine, la Russie et d'autres états européens de l'espace post-soviétique. Pourquoi? Parce qu'avec eux, avec leurs ressources naturelles, industrielles et humaines colossales, l'Europe sera véritablement unie. Je suis convaincu que nous deviendrons alors encore plus compétitif.

Permettez-moi de vous rappeler que l'Ukraine est l'une des régions les plus industrialisées du monde. L'Ukraine est l'un des leaders mondiaux en termes de nombre de programmeurs diplômés. L'Ukraine est l'un des leaders mondiaux dans le nombre de réserves minérales. L'Ukraine est le plus grand pays de transit d'énergie dans le monde. L'Ukraine est la meilleure terre agraire du monde. L'Ukraine est une puissante usine fabriquant des fusées spatiales, et les ingénieurs que ces missiles construisent. Par conséquent, la réponse à la question «pourquoi l'Ukraine est-elle en Europe» est tout aussi évidente », telle est la position forte que le président a défendue à Paris.

L'Ukraine est-elle démocratique ?

Sur la politique intérieure et les processus politiques en développement en Ukraine, Ianoukovitch a donné une explication, il a déclaré que la nouvelle Ukraine a appris à unir la démocratie et l'ordre. "L'époque où l'expression" démocratie ukrainienne "était synonyme de chaos politique appartient au passé. L'Ukraine a reçu un pouvoir fort, stable et démocratiquement élu qui peut être couronné de succès. Les premiers mois de notre travail ont témoigné que la nouvelle Ukraine ne parle pas seulement de réformes, mais les met également en œuvre ... Sur la scène internationale, pour la première fois, elle a parlé d'une seule voix - la voix de l'Ukraine. Nous avons commencé inconditionnellement à remplir nos obligations envers les créanciers, peu importe à quel point ils étaient difficiles. "

Après le discours, Ianoukovitch a répondu aux questions des assistants, notamment à ma question sur le développement et la démocratie en Ukraine et à la télévision publique: "Presque toutes les années d'indépendance, des élections à la prise de pouvoir, divers politiciens ont promis à leurs électeurs de créer la télévision publique. Je n'ai pas promis. Je le fais. Je soutiens que chaque personne a la possibilité d'exprimer son point de vue et d'être entendue afin que le dialogue se déroule dans la société afin que nous puissions entendre les positions des différentes forces politiques. Toute position doit toujours être respectée. Par conséquent, la création de la télévision publique est une mesure consciente que je fais aujourd'hui pour éliminer pour toujours le jeu politique autour de cette question. Je considère le développement des institutions démocratiques, y compris la création de la télévision publique, qui donnerait des conditions réelles à la liberté de parole en Ukraine, ce qui est extrêmement nécessaire dans la période de réforme de notre État. "

En outre, le chef de l'État a accordé beaucoup d'attention à l'amélioration des normes sociales et du niveau de vie en Ukraine, ainsi qu'à la réforme du processus électoral en Ukraine. Il a noté que le système électoral actuel sur les listes des partis a empêché les Ukrainiens d'être élus au parlement, de participer au processus législatif et au gouvernement.

L'Ukraine et l'OTAN 

Dans ses discours à Paris, le président a également évité les problèmes liés à la participation de l'Ukraine aux questions de politique tarifaire et de l'OTAN lors de la conclusion d'un accord sur la zone de libre-échange UE-Ukraine: "Les relations avec l'OTAN. En tout cas, ils sont ouverts et honnêtes. " Selon Ianoukovitch, l'Ukraine maintient une position active dans la restructuration des relations pragmatiques avec l'alliance, la participation aux missions de maintien de la paix et la lutte contre le terrorisme. L'Ukraine ne sera pas membre de l'OTAN, mais notre partenariat avec l'alliance va s'approfondir et se développer.

Sur les désaccords tarifaires avec l'UE, il a diffusé la vision du processus du côté de l'Ukraine.

Ianoukovitch a divisé les marchandises en trois groupes, pour chacun desquels la levée des restrictions entre l'Ukraine et l'Europe devrait être effectuée selon un calendrier séparé. Le premier groupe comprend les biens, avec la suppression des restrictions sur le commerce, l'Ukraine et l'Europe ne ressentira pas de pertes économiques. Pour le deuxième groupe, il a attribué les marchandises, où les pertes des restrictions seront de 50 à 50 pour cent des deux côtés. Et le troisième groupe, croit le président, est celui des marchandises à haut risque. À son avis, il est nécessaire de refuser la réglementation des restrictions sur le commerce de ces marchandises pendant 3-4-5, éventuellement, 10 ans. Pendant ce temps, il sera nécessaire de trouver des compensateurs pour ces pertes.

En résumé, je dirai que les résultats de cette visite sont difficiles à surestimer. Je pense que nous verrons leurs actions lors des prochains sommets UE-Ukraine, OTAN-Ukraine, Russie-Ukraine. Sans doute, une chose est que notre pays restaure son image dans le monde et se fait des amis parmi les «poids lourds» de l'Union européenne.

Je veux conclure mon article avec des mots émotionnellement enthousiastes de Nicolas Sarkozy, qui, s'étant écarté du protocole diplomatique, s'est exclamé: «Considérez que nous sommes amis!

mon profil 

Anna Gavina vit à Varsovie depuis près de cinq ans et étudie à la faculté de gestion industrielle de l'université de technologie de Varsovie. Pendant son master, elle est allée à Grenoble pendant un an dans le cadre du programme Erasmus. Vous pouvez lire le récit d'Anna sur la vie étudiante en France, où un morceau de fromage moisi est inclus dans le repas de midi, sur la façon dont elle a réussi à étudier la production de camions et le ski, et sur la façon dont les études ont changé pendant la quarantaine. 

J'ai déménagé en Pologne juste après mes examens de fin d'études et je me souviens de mes deux premières années dans ce pays comme de quelque chose de complètement nouveau et de passionnant. Après avoir terminé la licence et le premier semestre du master, j'ai réalisé que je voulais voir à quoi ressemble l'éducation dans d'autres pays européens. En outre, j'avais envie de changer un peu les choses, car le polonais et la vie à Varsovie étaient devenus si familiers qu'ils ne représentaient plus aucun défi.

Le programme Erasmus, si on y réfléchit bien, ouvre des possibilités incroyables aux étudiants modernes. En faisant des efforts, presque tous les étudiants de l'Union européenne peuvent participer à un échange, améliorer leur anglais ou toute autre langue, se faire de nouveaux amis du monde entier et, bien sûr, acquérir de nouvelles expériences dans leurs études. Comme j'étudie en Pologne, il m'est plus facile de postuler pour Erasmus que pour les étudiants du Belarus, et la liste des pays pour l'échange était beaucoup plus longue. Je suis donc partie à Grenoble, en France, pour une année universitaire complète (dont le deuxième mois est passé en quarantaine à cause d'un coronavirus), et je voudrais vous dire pourquoi Erasmus est si cool après tout.

À propos de Grenoble

Grenoble est une petite ville du sud-est de la France, proche de la frontière avec l'Italie et la Suisse. La capitale des Alpes françaises a accueilli en 1968 les Xe Jeux olympiques d'hiver. Aujourd'hui, chaque année, de la fin novembre à la mi-avril, de nombreux touristes du monde entier se rendent dans les stations de ski de la région. En même temps, Grenoble n'est pas seulement une station balnéaire, mais aussi un important centre de recherche. La ville accueille le Laboratoire européen de biologie moléculaire et le complexe de recherche sur le rayonnement synchrotron.

La ville est assez compacte, de nombreux habitants font de la course cycliste et, sur les 170 000 habitants, près d'un tiers sont des étudiants, ce qui permet de se mêler à de nombreuses personnes. Il y a beaucoup de bars, de clubs, et un grand musée d'art où l'on trouve Sutin et Chagall. Si vous vous ennuyez, vous pouvez vous introduire dans la très proche Turin ou Milan et profiter des prix italiens plus bas et de la cuisine italienne, qui à mon avis subjectif, tous les mêmes les Français.

J'ai choisi Grenoble sur la base de deux critères : premièrement, il était important pour moi d'avoir tous les cours en anglais, car je ne connais pas le français, et deuxièmement, l'accessibilité de l'auberge. Sans dire que la France est définitivement mon pays, j'avais initialement placé l'Institut de technologie de Grenoble (Grenoble INP) en deuxième position dans le classement des institutions où j'aimerais aller. La première place était Rome, mais après une étude plus détaillée des conditions et du programme dans ces deux endroits, j'ai quand même choisi Grenoble.

 

Admission au programme

Dans la version polonaise, la procédure de candidature à Erasmus ressemble à ceci : elle commence au printemps, quelque part en mars-avril, lorsque l'étudiant doit décider où il veut aller et pour combien de temps - semestre (demi-année) ou deux (année). L'étudiant doit classer quatre universités, respectivement de la plus préférable à la moins préférable. Les étudiants eux-mêmes sont également classés. Parmi les conditions à remplir figurent une note moyenne, le plus souvent (selon l'université et le département) non inférieure à 4-4,1 sur l'échelle polonaise à cinq points, et une connaissance de l'anglais ou d'une autre langue d'enseignement au niveau B2. Ensuite, la procédure officielle d'envoi de l'étudiant pour étudier commence : remplir tous les documents et désigner le candidat à l'université étrangère. Ensuite, l'université choisie contacte directement l'étudiant et lui communique un certain nombre de ses exigences. Une petite remarque : avec Erasmus, il est possible d'aller à chaque niveau de formation - au niveau du premier cycle, du deuxième cycle et du troisième cycle. Il existe même un Erasmus pour l'échange de professeurs.

Dans mon cas, il s'est écoulé environ deux semaines et demie après que j'ai rempli les documents de la faculté (c'était à la mi-avril) lorsque j'ai été contacté par courriel par l'institut français. Ils m'ont demandé de remplir une série de formulaires en ligne où, outre des informations générales, je devais fournir un CV, une lettre de motivation, une recommandation écrite d'un membre du corps enseignant et mes notes de premier cycle.

Tout ce qui concerne Erasmus est résolu par Internet, principalement grâce à un contact constant avec le coordinateur outre-mer : outre les documents, la demande en ligne d'une place dans l'auberge française, a eu lieu l'inscription aux cours et bien plus encore. Dans le contexte des matières, je voudrais mentionner un document important appelé Learning Agreement (traduction littérale : accord d'apprentissage). Dans ce document, vous devez préciser les matières qu'un étudiant doit suivre dans votre université d'origine, et les matières qu'un étudiant souhaite suivre à l'étranger. Le contrat d'apprentissage est signé par le doyen de la faculté, il est donc clair que les matières "là et là" doivent être similaires et relever exactement du même domaine - il n'est pas possible de choisir la philosophie au lieu de la physique ou la sociologie au lieu des statistiques.

Étudier

En tant qu'étudiant polonais (bien que je ne sois pas citoyen polonais), j'ai droit à une bourse de la Commission européenne pour toute la durée de mon échange. Pour la France, le montant mensuel est de 450 €, mais il y a une autre astuce : j'obtiens une bourse avant de commencer à étudier à l'étranger, le montant varie de 70% à 90% selon l'université, et le reste est payé après l'échange. Ces 10 à 30 % sont censés motiver l'étudiant à étudier assidûment et à suivre les 2/3 des cours, comme le stipule le contrat d'échange. J'ai reçu 75 % de l'allocation annuelle totale, soit environ 350 euros par mois. Bien sûr, pour la France, cet argent n'est pas suffisant, je rapporte donc environ 200 € chaque mois, mais la bourse est déjà un soutien important.

Comme je l'ai dit plus haut, j'ai eu le même nombre de cours en France qu'en Pologne, sur une base individuelle. Cependant, les matières elles-mêmes, et surtout la manière dont elles étaient enseignées, étaient très différentes des matières polonaises. Par exemple, j'avais une matière Méthodes en gestion tactique et opérationnelle de la chaîne d'approvisionnement, qui était enseignée simultanément par deux professeurs : l'un d'eux était un simple enseignant universitaire, l'autre était un représentant de la société de conseil Chorège à Lyon, qui a développé avec l'université la méthodologie d'enseignement de cette matière. L'idée était que tous les cours hebdomadaires, qui duraient quatre heures chacun, étaient purement pratiques avec une introduction théorique d'une demi-heure. Nous avons travaillé dans des simulateurs de logiciels créés par l'entreprise et testé diverses situations et stratégies susceptibles de se produire dans l'entreprise (cette année, il s'agissait de l'entreprise produisant des camions). Disons que, dans une session, nous avons suivi une stratégie consistant à produire ces camions uniquement sur commande préalable (fabrication sur commande), dans une autre, nous pourrions demander à un client de venir dans un entrepôt conditionnel et d'obtenir le produit fini immédiatement (fabrication sur stock), et dans une autre encore, nous pourrions élaborer notre propre stratégie. En général, cela ne semble pas très compliqué, mais nous avons dû analyser de nombreuses données, telles que la demande au cours des deux dernières années, la fréquence des commandes, le temps de fabrication de chaque modèle de camion, les prix de tous les composants, la commande de ces mêmes composants et bien d'autres choses. Et toute cette énorme quantité de données a été créée pour un seul sujet ; après chaque séminaire, nous avons envoyé des rapports avec les conclusions ainsi que la stratégie pour la session suivante. Naturellement, cette collaboration présente un intérêt pour l'entreprise, ne serait-ce que parce qu'il est possible d'offrir des stages à différents étudiants.

 

"Nous avons travaillé dans des simulations logicielles créées par l'entreprise et testé diverses situations et stratégies susceptibles de se présenter dans l'entreprise."

 

Un autre cours intéressant était également dispensé par deux professeurs, dont l'un est un ancien directeur de l'usine Caterpillar de Grenoble (cette entreprise produit des équipements de construction, de terrassement et autres équipements spécialisés). Le professeur a travaillé pour l'entreprise pendant 30 ans, avant d'obtenir son doctorat il y a quelques années et de quitter l'entreprise pour enseigner à l'université. En raison de sa formation industrielle, nos cours étaient étroitement liés à l'exemple de Caterpillar - le professeur a donné des exemples spécifiques de stratégie de prix, de différents groupes de produits et d'équipement numérique des machines. L'autre professeur, en revanche, était plus sur le côté théorique et, par exemple, a assigné quelques chapitres de L'économie pour le bien commun par le lauréat français du prix Nobel d'économie 2014, Jean Tyrol, à lire à la maison pour chaque cours. Comme l'a dit ma connaissance, une telle lecture est vraiment en développement. 

 

À lire : rencontres de femmes ukrainiennes à Grenoble

 

Tous les enseignants parlent un bon anglais, certains ont un accent français, mais d'autres ont un accent britannique, car ils ont étudié ou obtenu leur doctorat au Royaume-Uni. Les groupes d'étude sont également multinationaux, car, au moins dans le programme de maîtrise, il n'existe pas de filière française ou étrangère, où les cours sont dispensés respectivement en français ou en anglais. Au niveau du master, tout dépend de la matière : il y a des matières enseignées en français, il y a celles qui ne sont enseignées qu'en anglais, les groupes pour chaque matière sont différents, ce qui signifie que chaque étudiant peut choisir une matière différente (bien sûr, il y a des matières obligatoires). Dans mes groupes, il y a des Français, des Espagnols, des Allemands, des jeunes d'Amérique latine, d'Iran, du Canada et d'Inde. Avec une telle composition ethnique, il était plus pratique de communiquer en anglais entre eux. Erasmus, d'ailleurs, c'est exactement ça ! Le niveau d'anglais s'améliore certainement grâce à la communication constante, aux conférences et aux devoirs.

Après avoir étudié ici pendant près d'un an, j'ai réalisé que le voyage en valait vraiment la peine, ne serait-ce que pour l'aspect éducatif. En Pologne, on peut encore souvent rencontrer une telle approche légèrement soviétique, lorsqu'un enseignant dirige une classe sans faire de pause pour répondre aux questions des élèves, ou lit tout le matériel de la présentation, sans rien ajouter de personnel. Après la session d'hiver en France, j'ai également constaté une approche différente des examens : ici, à Grenoble, la plupart des enseignants autorisent l'utilisation de notes pendant l'examen, car toutes les questions sont basées sur la compréhension, alors qu'en Pologne, il fallait souvent apprendre la matière par cœur. 

Vie sociale et communication

L'auberge de Grenoble est bien sûr plus chère qu'en Pologne - 160 € par personne. Je partage avec mon colocataire et nous avons deux chambres (l'une de 18 m2, l'autre de 9 m2) reliées par un petit couloir. J'ai choisi une des options économiques, donc la douche, les toilettes et la cuisine sont dans un couloir commun. Dans le dortoir, j'ai été surpris qu'il y ait un bar étudiant avec des prix bas pour la bière, qui est ouvert les mercredis et vendredis. D'ailleurs, la bière française est terriblement désagréable, il n'y a que quelques variétés alsaciennes tolérables (en France, on dit que l'Alsace est presque l'Allemagne, après tout).

Le transport pour les jeunes jusqu'à 25 ans est préférentiel : seulement 15 € pour l'utilisation mensuelle des trams et des bus. Par rapport aux pays où j'ai vécu (le Belarus et la Pologne), il y a beaucoup d'avantages spécialisés pour les jeunes et les étudiants en France.

Chaque université, ou plutôt faculté (parfois même certains dortoirs), dispose d'une cantine où un déjeuner fixe coûte 3,5 €. Le déjeuner se compose généralement d'une salade ou d'une tranche de fromage frais (du Roquefort au Camembert), d'un deuxième plat qui change tous les jours (poisson grillé, ragoût de légumes, bœuf en sauce au poivre noir, pommes de terre en chemise) et d'un dessert ou d'un fruit. En bref, la nourriture est vraiment bonne ! De supermarchés, il est intéressant de noter que dans Grenoble sont présentés et Lidl (le moins cher, d'ailleurs), et les Français Carrefour, Intermarche, Auchan. Les produits locaux tels que le vin des Côtes du Rhône ou les fromages de Comté sont très demandés. 

"Un déjeuner complexe comprend généralement un morceau de fromage moisi."

Il y a beaucoup d'étudiants à Grenoble, donc je n'ai pas manqué de conversation. La plupart du temps, avec les gars de l'université, nous sortions le vendredi pour boire de la bière ou du vin dans des bars, manger des ramens, aller à la foire de Noël, ou même simplement dans le dortoir de quelqu'un, en allant au musée français de la liqueur Chartreuse pour une dégustation de cette boisson le week-end. Lorsque la saison d'hiver a commencé, presque tous les samedis, un groupe de cinq connaissances se réunissait pour faire une promenade ensemble.

Il convient de noter que j'avais les meilleures relations avec les gars d'autres pays, mais pas avec ceux de France. Malheureusement, c'est avec les Français qu'il a été le plus difficile d'établir une sorte de contact plus étroit, plutôt que simplement formel dans leurs études. Sur les occupations, les étudiants locaux se réunissaient plus souvent en groupes, et même si l'étranger se joignait à eux, les gars continuaient à parler entre eux en français, ne jugeant souvent pas nécessaire de traduire ce qu'ils disaient en anglais. Les étudiants non locaux qui vivent en France depuis un certain temps pensent que les Français sont tout simplement fatigués d'apprendre de nouvelles choses sur les étrangers qui viennent étudier chez eux.

 

Ski et voyages

Vivant dans la capitale des Alpes françaises, c'était un péché de ne pas profiter de l'occasion pour aller skier. À Grenoble, on s'accorde à dire que le ski n'est pas bon marché, mais on ajoute toujours que cela ne s'applique pas aux étudiants, pour lesquels des voyages spéciaux sont organisés avec d'énormes réductions, alors skiez tant que vous êtes jeune (-s).

À l'université, vous pouvez obtenir une carte de membre spéciale qui vous donne droit à une réduction de 75 % sur les forfaits de ski (billet de remontée mécanique), c'est-à-dire qu'au prix normal pour un adulte de 50 € par jour, l'étudiant paie 13 € par jour. Cette adhésion coûte 30 € pour toute la saison de ski. Dans les Alpes, la saison commence début décembre et se termine quelque part à la mi-avril, bien que les habitants se plaignent du réchauffement climatique et disent qu'auparavant il était possible de skier début mai. Le transport vers les draisines est également assuré par une organisation étudiante deux fois par semaine, il coûte 10 € aller-retour, c'est-à-dire qu'une journée de ski coûte en moyenne 23-25 €. Naturellement, la question portait sur les skis, mais en raison de la "concentration de skis" en ville, il y a juste une énorme offre de skis d'occasion et de tout autre équipement, donc si vous y allez plus de deux fois, il est plus rentable de les acheter que de les louer.

Les montagnes ici sont incomparables - imaginez que l'ascenseur peut vous emmener à une hauteur de 3600 mètres ! Il y a beaucoup de pistes, vertes, bleues, rouges, noires, chacun trouvera celle qui lui convient. Et les vues qui s'ouvrent depuis cette hauteur sont indescriptibles : voici Grenoble, comme dans la paume de votre main, et le Mont Blanc à la frontière franco-italo-suisse.

Avant que la quarantaine due au coronavirus ne soit déclarée, j'ai réussi à me rendre quatre fois dans des stations balnéaires proches, à Marseille, Lyon, Turin, Genève, Milan et Venise. Lorsque j'ai voyagé en France, j'ai surtout utilisé Flixbus, bien qu'il existe aussi le transporteur français Ouibus (qui a récemment racheté Blablabus), mais ses billets sont généralement plusieurs fois plus chers. Le grand aéroport de Lyon Saint-Exupéry n'est qu'à 50 minutes de Grenoble. Pour des voyages plus lointains, par exemple à Venise, il est pratique d'utiliser les transporteurs Easyjet ou Volotea.

À lire :   la France vue par une étudiante ukrainienne

Étude pendant la quarantaine

Aujourd'hui, alors que tous les étudiants sont assis chez eux et dans les dortoirs, l'étude se poursuit en ligne : les enseignants utilisent activement Skype et Zoom, répondent patiemment et méticuleusement à de nombreux courriers électroniques, téléchargent des vidéos de formation, des présentations, des articles de recherche et, pour tester les connaissances acquises, demandent de rédiger un court rapport après chaque session. Pour utiliser des logiciels spécialisés sous licence tels qu'AutoCad, SolidWorks et Arena, chaque étudiant a accès à la plateforme Citrix de l'université. Il n'est donc pas nécessaire de les télécharger, il suffit d'utiliser l'outil en ligne et d'enregistrer le fichier sur son ordinateur.

La bibliothèque a également ouvert l'accès électronique à tous ses documents. Avec un instructeur Caterpillar, la différence entre le hors ligne et le en ligne est pratiquement indiscernable - il est ponctué à la minute près. En général, on a même l'impression d'avoir plus de devoirs quand on est à la maison que quand on est à l'université, donc on ne s'ennuie pas.

Le point négatif est le manque de communication vidéo - dans notre groupe il y a environ 30 personnes et les enseignants demandent de ne pas allumer la vidéo, car les plateformes de type Zoom sont surchargées maintenant et la qualité de la connexion peut se dégrader beaucoup. Et, bien sûr, le wi-fi n'est pas stable pour tout le monde. Malgré cela, je ne ressens pas une grande différence dans les explications, même s'il arrive que la question me vienne à l'esprit au dernier moment, et que le professeur ait déjà coupé et doive écrire un courriel. À ce sujet, et après la quarantaine pour continuer l'étude en ligne, personne ne se souvient, tous les enseignants chaque leçon exprimer l'espoir que la prochaine fois nous nous rencontrons tous en personne.

Les études ne souffrent pas, cependant, une partie aussi importante d'Erasmus, comme les voyages, maintenant, malheureusement, irréalisable, et nous avions des plans pour aller en avril chaud sur la Côte d'Azur, aller au musée Chagall à Cannes, probablement, s'arrêter à San Remo et Gênes. J'essaie de ne pas désespérer, sachant que, tôt ou tard, les restrictions de voyage seront levées et que je pourrai toujours y retourner.